
Il Master vuol favorire il possesso delle nozioni e delle competenze necessarie per affrontare un rapporto psicopedagogico efficace con i soggetti disabili di ogni età, dall’ infanzia all’età adulta, con qualunque tipo di disabilità, delle funzioni motorie, senso-percettive, linguistiche, cognitive e relazionali, che ostacolano i processi di apprendimento, la convivenza sociale e il lavoro.
Per raggiungere questo difficile obiettivo la preparazione di partenza può essere varia, ma sempre a livello di una laurea in discipline umanistiche o antropologiche, e cioè: insegnante, pedagogista, educatore di comunità, dirigente scolastico, psicologo clinico, terapista della riabilitazione motoria, linguistica o occupazionale, operatore di igiene mentale, medico specialista in neuropsichiatria dello sviluppo, ricercatore. Si vuole affermare il principio che ogni disabile ha necessità anzitutto di un sostegno educativo informato e corretto, specifico per le sue disabilità, a cui si dovranno aggiungere competenze professionali di settore.